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Allure frénétique et point culminant / Brigitte Brunet / Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 027 (11/2006)
[article]
Titre : Allure frénétique et point culminant Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Brunet, Auteur Editeur : Nathan, 2006 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 027 (11/2006)Descripteurs : 19e siècle / analyse du texte / comique : genre / France / oeuvre théâtrale Mots-clés : Labiche, Eugène : 1815-1888 comédie : genre théâtral Résumé : Analyse en classe de 3e, d'une péripétie et des éléments rhétoriques qui provoquent le comique de l'absurde dans une scène d'"Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche. L'étude s'appuie sur la mise en scène, les déplacements, gestuelles et mimiques qui font monter la tension dramatique et sur les procédés qui rendent les personnages et les situations ridicules et absurdes.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 3e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Allure frénétique et point culminant [texte imprimé] / Brigitte Brunet, Auteur . - Nathan, 2006 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 027 (11/2006)
Descripteurs : 19e siècle / analyse du texte / comique : genre / France / oeuvre théâtrale Mots-clés : Labiche, Eugène : 1815-1888 comédie : genre théâtral Résumé : Analyse en classe de 3e, d'une péripétie et des éléments rhétoriques qui provoquent le comique de l'absurde dans une scène d'"Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche. L'étude s'appuie sur la mise en scène, les déplacements, gestuelles et mimiques qui font monter la tension dramatique et sur les procédés qui rendent les personnages et les situations ridicules et absurdes.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 3e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Brunet Brigitte. « Allure frénétique et point culminant » in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 027 (11/2006), p.16-17.
Comment exposer les faits sans ralentir le tempo ? / Brigitte Brunet / Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 027 (11/2006)
[article]
Titre : Comment exposer les faits sans ralentir le tempo ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Brunet, Auteur Editeur : Nathan, 2006 Article : p.5-6,23 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 027 (11/2006)Descripteurs : 19e siècle / analyse du texte / France / genre théâtral / oeuvre théâtrale Mots-clés : Labiche, Eugène : 1815-1888 Résumé : Etude, en classe de 3e, de l'acte initial de la pièce "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche pour identifier les éléments nécessaires à la compréhension de la pièce et pour apprécier la variété des procédés qui rythment la scène d'exposition : définition de l'exposition et analyse linéaire des informations fournies par les dialogues, les situations, le rôle des personnages et leur ordre d'apparition en scène ; étude du procédé original de multiplication des intrigues et de ses effets.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 3e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Comment exposer les faits sans ralentir le tempo ? [texte imprimé] / Brigitte Brunet, Auteur . - Nathan, 2006 . - p.5-6,23.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 027 (11/2006)
Descripteurs : 19e siècle / analyse du texte / France / genre théâtral / oeuvre théâtrale Mots-clés : Labiche, Eugène : 1815-1888 Résumé : Etude, en classe de 3e, de l'acte initial de la pièce "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche pour identifier les éléments nécessaires à la compréhension de la pièce et pour apprécier la variété des procédés qui rythment la scène d'exposition : définition de l'exposition et analyse linéaire des informations fournies par les dialogues, les situations, le rôle des personnages et leur ordre d'apparition en scène ; étude du procédé original de multiplication des intrigues et de ses effets.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 3e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Brunet Brigitte. « Comment exposer les faits sans ralentir le tempo ? » in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 027 (11/2006), p.5-6,23.
Espace, objets et jeux d'expression dramatique / Brigitte Brunet / Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 027 (11/2006)
[article]
Titre : Espace, objets et jeux d'expression dramatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Brunet, Auteur Editeur : Nathan, 2006 Article : p.9-10,24-25 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 027 (11/2006)Descripteurs : 19e siècle / analyse du texte / expression écrite / France / genre théâtral / jeu de l'acteur / oeuvre théâtrale / salle de spectacle Mots-clés : Labiche, Eugène : 1815-1888 Résumé : Etude en classe de 3e, des relations entre le verbal et le visuel dans une scène de la pièce "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche. Le relevé des éléments de l'espace et du rôle des objets sert d'introduction à une séance de jeu théâtral, qui prolonge l'analyse du jeu scénique et de la mise en scène, par des exercices de jeux collectifs et individuels et une production écrite. Fiche élève présentant la description d'un théâtre à l'italienne, le vocabulaire du théâtre et précisant la place des choeurs et du chant au théâtre.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 3e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Espace, objets et jeux d'expression dramatique [texte imprimé] / Brigitte Brunet, Auteur . - Nathan, 2006 . - p.9-10,24-25.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 027 (11/2006)
Descripteurs : 19e siècle / analyse du texte / expression écrite / France / genre théâtral / jeu de l'acteur / oeuvre théâtrale / salle de spectacle Mots-clés : Labiche, Eugène : 1815-1888 Résumé : Etude en classe de 3e, des relations entre le verbal et le visuel dans une scène de la pièce "Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche. Le relevé des éléments de l'espace et du rôle des objets sert d'introduction à une séance de jeu théâtral, qui prolonge l'analyse du jeu scénique et de la mise en scène, par des exercices de jeux collectifs et individuels et une production écrite. Fiche élève présentant la description d'un théâtre à l'italienne, le vocabulaire du théâtre et précisant la place des choeurs et du chant au théâtre.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 3e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Brunet Brigitte. « Espace, objets et jeux d'expression dramatique » in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 027 (11/2006), p.9-10,24-25.
[article]
Titre : l'honneur de Molière Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Lapirot, Auteur Année : 2020 Article : p. 68-71
in Science & vie junior > 366 (Mars 2020)Descripteurs : analyse du texte / analyse informatique / analyse statistique / genre théâtral Mots-clés : Molière, Jean Baptiste Poquelin dit : 1622-1673 Résumé : Six méthodes d'analyse numérique des textes mettent fin à la polémique initiée par Pierre Louÿs, prétendant que Corneille était le véritable auteur des plus fameuses pièces de Molière. Nature du document : documentaire [article] l'honneur de Molière [texte imprimé] / Olivier Lapirot, Auteur . - 2020 . - p. 68-71.
in Science & vie junior > 366 (Mars 2020)
Descripteurs : analyse du texte / analyse informatique / analyse statistique / genre théâtral Mots-clés : Molière, Jean Baptiste Poquelin dit : 1622-1673 Résumé : Six méthodes d'analyse numérique des textes mettent fin à la polémique initiée par Pierre Louÿs, prétendant que Corneille était le véritable auteur des plus fameuses pièces de Molière. Nature du document : documentaire Lapirot Olivier. « l'honneur de Molière » in Science & vie junior, 366 (Mars 2020), p. 68-71.
La métaphore au service du rire / Brigitte Brunet / Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 027 (11/2006)
[article]
Titre : La métaphore au service du rire Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Brunet, Auteur Editeur : Nathan, 2006 Article : p.15,30 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 027 (11/2006)Descripteurs : analyse du texte / comique : genre Mots-clés : Labiche, Eugène : 1815-1888 comédie : genre théâtral Résumé : Etude, en classe de 3e, des métaphores qu'utilise l'auteur pour produire un effet comique dans un extrait d'"Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche : définition de la comparaison et de la métaphore ; analyse de métaphores in praesentia et in absentia issues des dialogues de la pièce et du processus qui suscite le rire. Fiche de lecture compréhension d'un texte extrait de "Le Cocher de Cabriolet" d'Alexandre Dumas.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 3e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] La métaphore au service du rire [texte imprimé] / Brigitte Brunet, Auteur . - Nathan, 2006 . - p.15,30.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série > 027 (11/2006)
Descripteurs : analyse du texte / comique : genre Mots-clés : Labiche, Eugène : 1815-1888 comédie : genre théâtral Résumé : Etude, en classe de 3e, des métaphores qu'utilise l'auteur pour produire un effet comique dans un extrait d'"Un chapeau de paille d'Italie" d'Eugène Labiche : définition de la comparaison et de la métaphore ; analyse de métaphores in praesentia et in absentia issues des dialogues de la pièce et du processus qui suscite le rire. Fiche de lecture compréhension d'un texte extrait de "Le Cocher de Cabriolet" d'Alexandre Dumas.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 3e/collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Brunet Brigitte. « La métaphore au service du rire » in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 027 (11/2006), p.15,30.
Mises en mouvement / Brigitte Brunet / Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 027 (11/2006)
PermalinkLes personnages : bourgeois du XIXe et types comiques / Brigitte Brunet / Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège. Hors-série, 027 (11/2006)
PermalinkLe projet autobiographique / Yann Le Lay / Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-03 (11/2006)
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