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Qu'est-ce que l'archéologie préventive ? in Arkéo, 131 (06/2006)
[article]
Titre : Qu'est-ce que l'archéologie préventive ? Type de document : texte imprimé Année : 2006 Article : p.8-11 Langues : Français (fre)
in Arkéo > 131 (06/2006)Descripteurs : 2000- / archéologie / France / patrimoine culturel Résumé : Présentation, en 2006, des principes de l'archéologie préventive en France : la loi sur le protocole de sauvegarde des sites archéologiques menacés par de nouvelles constructions, le rôle de l'Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap), les étapes de travail d'un chantier de fouilles, l'apport des fouilles dans la connaissance des civilisations étudiées.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire [article] Qu'est-ce que l'archéologie préventive ? [texte imprimé] . - 2006 . - p.8-11.
Langues : Français (fre)
in Arkéo > 131 (06/2006)
Descripteurs : 2000- / archéologie / France / patrimoine culturel Résumé : Présentation, en 2006, des principes de l'archéologie préventive en France : la loi sur le protocole de sauvegarde des sites archéologiques menacés par de nouvelles constructions, le rôle de l'Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap), les étapes de travail d'un chantier de fouilles, l'apport des fouilles dans la connaissance des civilisations étudiées.
Genre : Article de périodique Nature du document : documentaire « Qu'est-ce que l'archéologie préventive ? » in Arkéo, 131 (06/2006), p.8-11.
Quand archéologie rime avec pédagogie in Arkéo, 125 (12/2005)
[article]
Titre : Quand archéologie rime avec pédagogie Type de document : texte imprimé Année : 2005 Article : p.4-5 Langues : Français (fre)
in Arkéo > 125 (12/2005)Descripteurs : 2000- / archéologie / archéologue / école élémentaire / site archéologique / situation pédagogique Mots-clés : Mâcon : Saône-et-Loire Résumé : Reportage, réalisé en 2005, sur un atelier d'archéologie à destination des élèves d'une école primaire, sur un site archéologique gallo-romain de Macon, en Saône-et-Loire. Déroulement des activités. Recherches menées sous la conduite d'un archéologue de l'Inrap (Institut national de recherches archéologiques préventives). Vestiges mis à jour et étudiés. Intérêt pédagogique. Lexique.
Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Nature du document : documentaire [article] Quand archéologie rime avec pédagogie [texte imprimé] . - 2005 . - p.4-5.
Langues : Français (fre)
in Arkéo > 125 (12/2005)
Descripteurs : 2000- / archéologie / archéologue / école élémentaire / site archéologique / situation pédagogique Mots-clés : Mâcon : Saône-et-Loire Résumé : Reportage, réalisé en 2005, sur un atelier d'archéologie à destination des élèves d'une école primaire, sur un site archéologique gallo-romain de Macon, en Saône-et-Loire. Déroulement des activités. Recherches menées sous la conduite d'un archéologue de l'Inrap (Institut national de recherches archéologiques préventives). Vestiges mis à jour et étudiés. Intérêt pédagogique. Lexique.
Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Nature du document : documentaire « Quand archéologie rime avec pédagogie » in Arkéo, 125 (12/2005), p.4-5.
Que veut Erdogan pour la Turquie ? / Sandra Laboucarie in Phosphore, 430 (Avril 2017)
[article]
Titre : Que veut Erdogan pour la Turquie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Laboucarie, Auteur Année : 2017 Article : p. 34-35
in Phosphore > 430 (Avril 2017)Descripteurs : 2000- / parti conservateur / Turquie Résumé : Arrestations d'opposants, discours conservateur, réforme renforçant son pouvoir... Retour sur la dérive autoritaire du président turc Recep Tayyip Erdogan. Nature du document : documentaire [article] Que veut Erdogan pour la Turquie ? [texte imprimé] / Sandra Laboucarie, Auteur . - 2017 . - p. 34-35.
in Phosphore > 430 (Avril 2017)
Descripteurs : 2000- / parti conservateur / Turquie Résumé : Arrestations d'opposants, discours conservateur, réforme renforçant son pouvoir... Retour sur la dérive autoritaire du président turc Recep Tayyip Erdogan. Nature du document : documentaire Laboucarie Sandra. « Que veut Erdogan pour la Turquie ? » in Phosphore, 430 (Avril 2017), p. 34-35.
Qui se bat en Syrie ? / Fleur de La Haye in Phosphore, 414 (Décembre 2015)
[article]
Titre : Qui se bat en Syrie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur de La Haye, Auteur Année : 2015 Article : p. 32-33
in Phosphore > 414 (Décembre 2015)Descripteurs : 2000- / guerre / Syrie Résumé : Des clés pour comprendre pourquoi Daech, l'armée syrienne, les rebelles et les Kurdes s'affrontent en Syrie. Nature du document : documentaire [article] Qui se bat en Syrie ? [texte imprimé] / Fleur de La Haye, Auteur . - 2015 . - p. 32-33.
in Phosphore > 414 (Décembre 2015)
Descripteurs : 2000- / guerre / Syrie Résumé : Des clés pour comprendre pourquoi Daech, l'armée syrienne, les rebelles et les Kurdes s'affrontent en Syrie. Nature du document : documentaire La Haye Fleur de. « Qui se bat en Syrie ? » in Phosphore, 414 (Décembre 2015), p. 32-33.
Qui sont les Rohingyas ? / Fleur de La Haye in Phosphore, 438 (Décembre 2017)
[article]
Titre : Qui sont les Rohingyas ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur de La Haye, Auteur Année : 2017 Article : p. 34-35
in Phosphore > 438 (Décembre 2017)Descripteurs : 2000- / Birmanie / discrimination religieuse Résumé : Des clés pour comprendre qui sont les Rohingyas et pourquoi ce peuple d'Asie du sud-est est actuellement persécuté en Birmanie. Nature du document : documentaire [article] Qui sont les Rohingyas ? [texte imprimé] / Fleur de La Haye, Auteur . - 2017 . - p. 34-35.
in Phosphore > 438 (Décembre 2017)
Descripteurs : 2000- / Birmanie / discrimination religieuse Résumé : Des clés pour comprendre qui sont les Rohingyas et pourquoi ce peuple d'Asie du sud-est est actuellement persécuté en Birmanie. Nature du document : documentaire La Haye Fleur de. « Qui sont les Rohingyas ? » in Phosphore, 438 (Décembre 2017), p. 34-35.
La sélection 2006 du Prix NRP / Corinne Abensour / Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-02 (10/2006)
PermalinkLa story d'instagram / Fleur de La Haye in Phosphore, 434 (Août 2017)
PermalinkSyrie, que doit-on faire ? / Fleur de La Haye in Phosphore, 436 (Octobre 2017)
PermalinkTravailler auprès des enfants in Avenirs, 504 (01/2000)
PermalinkTriomphe des Lumières : le frontispice de l'Encyclopédie / Patrick Breton / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-09 (05/2007)
PermalinkUne vague de liberté / Allison Joyce in Phosphore, 436 (Octobre 2017)
PermalinkVoyage en poésie urbaine / Léo Lamarche / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-06 (02/2007)
PermalinkWiggins et le perroquet muet, de Béatrice Nicodème / Yann Le Lay / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-07 (03/2007)
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